La carrera de Pedagogía en Educación Física culmina su proceso de autoevaluación 2026 y formaliza la entrega de su informe ante la CNA

El pasado jueves se llevó a cabo la jornada de socialización correspondiente al Hito de Consolidación e informe de autoevaluación de la carrera de Pedagogía en Educación Física para el proceso 2026 en el Auditorio Enrique Fröemel.

La actividad marcó el cierre de una fase de análisis crítico y trabajo colaborativo triestamental, así como la presentación formal de los antecedentes institucionales ante la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).

La elaboración del documento contó con la participación activa e integral de académicos, estudiantes, egresados y personal administrativo, consolidando la autorregulación y la gestión continua de la calidad dentro de la unidad académica.

Con la entrega de la documentación, la comunidad de Pedagogía en Educación Física inicia la fase de preparación interna con miras a la evaluación externa. La visita telemática del comité de pares evaluadores designados por la CNA está programada para los días 30 de septiembre, 1 y 2 de octubre de 2026.

El proceso contó con el respaldo institucional de la Decanatura de la Facultad de Ciencias Médicas (FACIMED), la Escuela ECIADES y el Departamento de Aseguramiento de la Calidad y Acreditación (DAC), entidades que acompañaron las distintas etapas operativas en favor del desarrollo y la acreditación de la carrera.